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Gruppe IDie Figuren des Romans
Name: Robert Billings
Alter: ca. 16 Jahre
Beruf: Schüler
Aussehen: dick, ungepflegt, ungekämmte Haare, Hemd aus der Hose hängend
Robert ist der totale Außenseiter der Schule. Er strengt sich in der Schule nicht an, ist aber nach Meinung der Lehrer nicht dumm. „Der zweite Misserfolg stammte von Robert Billings, dem ständigen Versager der Klasse [...] Dieser Robert Billings war wirklich ein Problem“ (S. 12) „es gefiel ihm nicht, dass die andern ihn verspotteten, und es ärgerte ihn, dass Robert nicht wenigstens versuchte, wirklich zur Klasse zu gehören.“ (S 23/24) Sein Desinteresse kommt hauptsächlich durch seinen Bruder, Jeff Billings, der immer ein Musterschüler war. Robert weiß, dass er nicht genau so gut sein kann, wie sein Bruder und um nicht enttäuscht zu werden, versucht er es gar nicht erst. „Er stand ganz im Schatten eines älteren Bruders, der ein wahrer Musterschüler und Star der Schule gewesen war. [...] , als Schüler hatte er in allen Fächern die besten Noten gehabt.“ (S. 24) Robert blüht erst in der Welle auf, da er endlich die Chance sieht, sich zu intergrieren. Laurie Saunders Name: Laurie Saunders Alter: ca. 16 Jahre Beruf: Schülerin Aussehen: hübsch, hellbraune Haare, ein fast immer währendes Lächeln Laurie Saunders ist eine sehr ehrgeizige und gute Schülerin, die von vielen als Vorbild angesehen wird. "weißt du denn nicht, dass die Hälfte aller Eltern der Kinder in unserer Schule ihren Söhnen und Töchtern sagen: "Warum kannst du nicht so sein wie Laurie Saunders?" (S.134). Sie ist nachdenklich und mitfühlend, sie nimmt sie sich auch den Film über das 3.te Reich sehr zu Herzen."Der Film scheint sie wirklich mächtig aufgeregt zu haben, wie? [...]Ja. Sie nimmt soetwas immer gleich viel zu Ernst." (S.32). Bei Nervosität kaut sie an Kugelschreibern und raucht nicht wie ihre Freunde. Sie ist sehr engagiert in der Schule, besonders in der Redaktion der Schülerzeitung "Ente". "Konnten die anderen der Schülerzeitunng nicht einmal auf Eis, Zigaretten und Sonnenbad verzichten, um wenigstens einmal eine Schülerzeitung pünktlich herauszubringen?" (S.8) Manchmal ist sie schnell gereizt "Erinnere Laurie nicht an den Film warnte David. Sie ist noch ganz durcheinander."(S.31) Ben Ross Leitartikel von Laurie für die Ente „Die Welle“ – Gemeinschaft oder Gehirnwäsche?
Die „Welle“, die als Experiment im Geschichtsunterricht von Mr. Ross gegründet wurde und zur Verdeutlichung der Situation und des Verhaltens der Deutschen während des 2.ten Weltkriegs dienen sollte, gerät außer Kontrolle. Zunächst war die „Welle“ eine gute Gemeinschaft, in der das Gefühl des Zusammenhalts und der Gleichheit herrschte. Doch aus dieser Gemeinschaft entwickelte sich eine gefährliche und sinnlose Bewegung, die jede Freiheit der Meinung und des Denkens unterdrückt. Die „Welle“ hat bereits angefangen, mehr Schaden als Gutes zu tun. Schüler, die kein Mitglied der „Welle“ sein wollen, werden unterdrückt oder sogar verprügelt. Die Mitglieder der „Welle“ rechtfertigen ihr Verhalten mit der Begründung, dass sie ihre Mitschüler nur von der „Welle“, dem Guten, überzeugen wollen. Ist das für euch eine Gemeinschaft? Was macht ihr außerhalb der „Welle“? Wann seht ihr endlich ein, dass die „Welle“ gestoppt werden muss..? Spannungskurve |
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